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2018年“国培计划”中学英语学科送教下乡“诊断示范”教研活动
作者/来源: | 发布时间:2018/11/30 12:23:51 | 点击数:395 

为进一步提升我区初中英语课堂教学水平, 2018年“国培计划”中学英语学科送教下乡“诊断示范”教研活动在必发365英语教研员陈枝琼老师的带领下于11月29日在必发365顺安中学顺利召开。本次活动形式为说课,主题是“读写课”。

首先,陈枝琼老师介绍了2018年度中学英语国培的几个研修阶段及各阶段的任务,为了让参加国培学习的老师们学有所得,我们先展开了关于说课的问卷调查,以便收集问题有针对性地进行学习和教研。其次,来自顺安中学的赵仁宏和徐昌宏两位老师先展示了他们的说课。之后陈枝琼老师抛砖引玉,引发了大家从不同角度对这两节展开了热烈的探讨,老师们积极肯定设计过程中的亮点,同时也坦诚地说出自己的困惑和不同见解。虽然赵老师和徐老师已年过半百,但他们的教学设计仍然做的精心精细,教学和教研热情高涨,值得年轻教师去学习。

接着,来自区三中的韦玲及董店中学的施亦豪老师继续展示了她们的说课。其中,施老师的说课即为代表铜陵市参加2018年安徽省说课比赛的课例,是在陈老师的指导下经过了多位教师的多次共同打磨的成果。参加听课的教师一致表示成果喜人,过程很辛苦,但辛苦终究有回报。后两节课为青年教师的说课,与前两节说课形成鲜明对比,她们的教学设计更新颖,但缺少深入探究。陈老师开玩笑的说这就是generation gap,但是这个代沟却激发了培训教师更多的灵感,也形成了更多思维的碰撞。很多教师表示此次活动意义非凡,虽然长江后浪推前浪,但是老教师身上仍有很多值得青年教师学习的地方,特别是他们挖掘知识的能力及不怕苦的精神正是现在的年轻教师所缺乏的。

最后,陈枝琼老师对本次活动做了总结,指出由于教师年龄结构不同,知识结构不同,代表的时代特色不同,所以上课特色各有千秋,各有所得。并鼓励参训教师要与时俱进,不断学习,提升自我。

 

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