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区教体局举办教育科研课题研究培训会议
作者/来源: | 发布时间:2018/10/23 8:17:05 | 点击数:1675 

为进一步规范全区教育科研课题研究工作,不断提高课题研究质量,切实发挥课题研究对教师专业成长、学校发展和教学质量提高的助推作用,1019日上午,区教体局在实验小学西校区四楼会议室举办了教育科研课题研究培训会议。来自全区各校的负责教科研工作的领导、2018年市级立项教育科研课题主持人、骨干成员等共50余人参加了会议。区教研室副主任佘一清主持会议,区教研室主任黄德发、区督学室主任陈志愿出席会议。

陈志愿主任在培训前讲话中对教育科研课题研究提出四点指导意见:一要提高思想认识,二要坚持问题导向,三要注重过程管理,四要跟进服务指导。

本次培训会议的主体部分是专家报告。市教科所芮良敏老师以《课题研究,我们一直在路上》为题,从以下三个方面对如何开展课题研究进行了精彩指导:(一)教师为什么要做课题,教师做课题的优势与不足。(二)教育科研与教研活动、教学研究的区别。(三)课题研究的三个关键词:问题意识、科研意识、成果意识。芮老师的报告聚焦主题,板块清晰,深入浅出,重点突出,阐释理论言简意赅,列举案例鲜活详实,给全体参会老师留下深刻的印象,带来了实实在在的收获。

市建安小学佘承智副校长以《让教育走向深度》为题,以课题研究“为何”、“是何”、“如何”为主线,列举做课题的亲身经历,指出课题研究对教师专业成长、学校发展和提高教师生活幸福指数的重要作用,并着重从选题、方法、团队、环境以及“我们怎样做课题的”几个方面对如何开展课题研究进行了精彩的报告。整场报告现身说法,案例生动,亮点纷呈,流淌着浓厚的文化气息,深深感染、吸引了每一位与会的老师。

区教研室主任黄德发在培训会上对如何做好全区课题研究工作作指导讲话,强调指出:一要转变教育理念,寻找课题研究的新思路;二要完善课程管理,寻求课题研究的新突破;三要结合骨干队伍培养,寻求课题研究的新动力;四要加强区域合作,寻求课题研究的新保障。

区教研室副主任佘一清在主持讲话中对我区课题管理有关规定进行了说明,要求所有参会教师在培训会议结束后一要做好消化吸收,继续加强学习。二要立即行动,做好课题研究实施各项工作。三要保持沟通,及时解决课题研究中的问题。


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